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安全檢查表主要有以下優(yōu)點(diǎn)：①檢查項目系統、完整，可以做到不遺漏任何能導致危險的關(guān)鍵因素，避免傳統的安全檢查中的易發(fā)生的疏忽、遺漏等弊端，因而能保證安全檢查的質(zhì)量。②可以根據已有的規章制度、標準、規程等，檢查執行情況，得出準確的評價(jià)。③安全檢查表采用提問(wèn)的方式，有問(wèn)有答，給人的印象深刻，能使人知道如何做才是正確的，因而可起到安全教育的作用。④編制安全檢查表的過(guò)程本身就是一個(gè)系統安全分析的過(guò)程，可使檢查人員對系統的認識更深刻，更便于發(fā)現危險因素⑤對不同的檢查對象、檢查目的有不同的檢查表，應用范圍廣。

對于安全評價(jià)而言，評議法簡(jiǎn)單易行，比較客觀(guān)，所邀請的在理論上造詣較深、實(shí)踐經(jīng)驗豐富，而且由于有、安全、評價(jià)、邏輯方面的參加，將的意見(jiàn)運用邏輯推理的方法進(jìn)行綜合、歸納，這樣所得出的結論一般是比較、正確的。特別是質(zhì)疑通過(guò)正反兩方面的討論，問(wèn)題更深入、更和透徹，所形成的結論性意見(jiàn)更科學(xué)、合理。但是，由于要求參加評價(jià)的有較高的水平，并不是所有的工程項目都適用本方法。

作為開(kāi)頭對有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行考慮，從進(jìn)料開(kāi)始沿著(zhù)流程直到工藝過(guò)程結束。任何與工藝有關(guān)的問(wèn)題，即使它與之不太相關(guān)也可以提出加以討論。故障假設分析結果將找出暗含在分析組所提出的問(wèn)題和爭論中的可能事故情況。這些問(wèn)題和爭論常常指出了故障發(fā)生的原因。通常要將所有的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后進(jìn)行分類(lèi)。分析準備：①人員組成。進(jìn)行該分析應由2～3名人員組成小組。要求成員要熟悉生產(chǎn)工藝，有評價(jià)危險經(jīng)驗。②確定分析目標。首先要考慮的是取什么樣的結果作為目標，目標又可以進(jìn)一步加以限定。目標確定后就要確定分析哪些系統。在分析某一系統時(shí)應注意與其他系統的相互作用，避免遺漏掉危險因素。③資料準備。進(jìn)行分析時(shí)，